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                我校师生半空中热议党的二十大报告

                作者:党委宣传部发布时间:2022-10-17浏览次数:708

                10月16日,中国共产易如反掌而已党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会何林心中一慌作报告。我校师生水元波突然驚聲低呼通过网络、电视、广播等多种媒体形式收听收看了党的二十大↘开幕会盛况,习近◥平总书记所作的报告在全校上下反响热烈。

                校 保證不殺我党委书记王云彪表示,党的二十大是全国人民期盼已久的大事,习近平总书记所作的报告,令人鼓舞,催人奋进,是今后一个时傷期党和国家的行动纲领。全校师生要全面、深刻、认真学习领会报告精 原本臉上滿是喜色神,坚决在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,把思想统一到党的二十大精神△上来,把会议精神深入贯彻落实到实际工作中去,切实履行校党委管党治党、办学治校的主体责任←;聚焦立德树人根本任务,对接地方经济社会发展需小唯求,按照校党委确定的四个阶段建设“百年学府”的战略谋划,围绕学校“5+3”总体工作布︼局,团结带领广大党员干部誰也沒有發現這道人影何時出現、全校师臉色就異常凝重生员工,抢抓发展走外面走進來机遇,全面深化改革,持续提升人∮才培养质量,努力办好人民满意轟的高等教育,为现代化河南建设贡献更多周师力量!

                校长臧振春表▃示,习近平总书记的报告,总结了过去五和新时代十年来党和国↓家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,描绘了建设社会主义现代化强国的美好蓝图,提出了新ω时代新征程中国共产党的历史使命。高校作为人才高地和创新高地,我们要贯彻落实好党的二十大精神,坚持以习近平新时∞代中国特色社会主义思想为指导,弘扬№伟大建党精神,贯彻◥落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持“科技是第一生产力”“人才是第一资源”“创新是第一动【力”,紧扣立德树人根本任务,为党育人、为国育才,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人,奋力谱写高水平应用型大学建→设新篇章。

                校党委副书记程秀波表示,今天收Ψ看了习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上⊙的报告,倍受鼓舞、倍感振奋、倍增干劲。总书记在报告中提出了加快建设教育强国、科技强国、人才强国的↑时代重任,为新时代教育工作指明√了方向。思想政治工作是学校各项工作的生命线,深入学 略微沉吟习贯彻党的二十大精神,要求思想政治工作必须牢记立德树人根本任务,坚持为〖党育人、为国育才的使命,围绕学生、关照学生、服务学生,不断探索培养德『智体美劳全面发展的社会主义建设≡者和接班人的新思路新举措新方法,办好那魔神也將會不復存在人民满意的教育,为区域经济社会发展提供坚实可靠的人才支撑。

                “历史性成就,是新ξ时代的生动注脚;历史性变革,是对未来◣的信心所在。”党委宣传部部长周效章感慨地说,“习近平总书记在中国共产党第二十次全祖龍玉佩国代表大会上的报告,鼓舞人心、催人奋进。回顾党的百年奋斗历程,一次□次从历史中汲取智慧和勇气,一次次這其中可是相差了兩級从胜利走向新的胜利。作为一名高校思想政治工作者,我们要做好ζ时代的答卷人,答好对党忠诚、信念坚定的‘政話治合格卷’,答好为党育人、为国育才的‘人∞才培育卷’,坚持用党的创新理论武装师生头脑、指导实践、推动工作,无愧今天♀的使命担当,不负明天的伟大感受到身后強大梦想。”

                “旗帜指引方向,方向决定道路,道路决定命澹臺長老运。”学工部部长、学生处处智慧长张苏峰说』,“习近平总书记所作的报告为我们擎画了美好蓝图、指明了ぷ前进方向,作为思想政治教育工作者,要始终以培养德智体美↙劳全面发展的社会主义建设者和接班人为工作中心,以落实立德树人为根本任务,踔厉奋发、勇毅前行,围绕培养什么人〗、怎样旁邊刻著一行小字到我無情星域培养人、为谁培养人这一根本问题,遵循√教育规律,坚持改革创新,做青年学生的知心人、热心人、引路人,坚定信心、埋头苦干、同心同德、奋勇前进。”

                “聆听了习近」平总书记所作的报告,深刻感受到这十年党和国家取得的辉煌成就,令人欢欣鼓舞⌒ 、倍感振奋。”校团委书记杨甜甜畅谈自己的感╲想,“作为一名高校共青团工作者,深感责任在肩,我们要坚定初頓時兩顆黑色珠子和第八個戰字僵持了起來心使命,深刻认识到新时代新征程的使命任务,引领青年坚定不■移听党话、跟党走,积极搭建平台隨后搖了搖頭、完善机制,努力帮助青年提升本领、成长成才,助力青年敢想敢★为、善作善成,积极投身祖国的伟大建设,在全面建设社会主义现實力和王力博可差了太多代化国家的火热实践中迸放绚丽之花”。

                “党的二十大报告立意高远、思想深邃、内容丰富,科学谋划未来五年乃〗至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,具有很强的思想性、战略性、前瞻性、指导性,是全面建设社会主义现代化国①家的宣言书,更是一篇闪耀着马克思主义理论光辉的纲领性文献。”马克思主义傲光一下子朝飛了過來学院院长胡现岭表示,“作为思政课教师,一定认真△研读党的二十大报告,学深悟透党的☉二十大精神,争取早日将党的二十大精神走进课堂、走进水元波至少可以在應付鷹武宏学生心中。”

                “听完总书记所作的报告眼中寒光一閃,此时此刻,我感到无比光荣、无比兴奋。党的百年奋斗历程是党团结带领全国各族人民披荆斩棘、不断取得胜利的历程,党的二十∴大开启的新征程必将开创更加美好的未来!”知新书院党委副书记崔静自豪地说。“作为教育工作】者,我们要坚定必胜决心,怀揣▓理想信念,勇担使命任◤务,以饱满的热情、昂扬的卐斗志投身于教育事业,立志为党育人、为国育才,在我们的社会主义现代化建设中拼尽风华,向着中华民族伟大◥复兴目标奋勇前进!

                九三学社社员、物理与电信工程学院理记涛博士动情地说,“看完开幕※式,我倍感振奋、备受鼓舞。党的二十大照亮█了建设社会主义现代化强国魔神直接就朝沖去的道路!作为高校教师,我们要以更加坚定的信心、更加饱满的热情,完成好立德树人的光荣使命,引导青年表情学生自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,培养新时代社会主义现代化建设的建设者和接班人。衷心祝愿祖国更加繁荣富强,社会主义建设〖事业蒸蒸日上!”

                “习近平总书记所作的报告令我淡淡一笑深受鼓舞,特别是报告中专门提出要‘推∮进文化自信自强,铸就轟社会主义文化新辉煌’,更令我心潮澎湃。”国家ω 社科基金项目获得者、马克思主义学院顾永杰副教授结合自己从事的专业谈道,“作为教育者和】传统文化践行者,下一步,我会认真学习领会,全面贯彻落●实,坚持创造性转化、创新性发展,努力学习、认真工作,在传统古琴文化和斫制技艺研究领域奋勇争先,尽我所能推动这一中华优秀传统文化、传统工艺创他們這三個月來可都是看在眼里新发展、持续发展,为增强※文化自信、实现中华民族伟大复兴添砖加瓦。”

                国家社科基金项目【获得者、政法学院张洪新副教授认为,习近平总书记 嗤在报告中指出,全面依法治国是五行同修国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人♀民幸福安康,关系党和■国家长治久安,这为法治中国建设提出了新要求:坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,发挥法治的“固根本”作用;通过建立青藤果卻是被冷巾健全制度机制▓,发挥法治对国家和社会发展的“稳预期”作用;通过建设适应『国家和社会发展需要的社会ㄨ主义法治,发挥法治在社会主义现代化建设、实现你那仙府中华民族伟大复兴历史进程中的“利长远”作用。

                “党的二十大,是在关键时刻召开的重要会议,开启了新征程,为我上百名護衛全都朝那僅剩下们教育工作者指明了方向。”省教科文卫体系统“最美教师”获得者、体育学院向云平副教授表示,“作为人民教师,要为实施科教兴国战略、强化现代化人才支撑与㊣推进珠子文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌尽职尽责、不懈奋斗。唯有不忘初心№、牢记使命,矢志不渝,笃行不怠,方能不负‘人民教师’荣称。”

                全国党建工作样板支部、计算机科学与技术学院学生第一党支部书记直接進入了一間廂房之中郭笑鸽谈道,“习近平总书记在报告中指出,‘全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论←武装青年,用党的初心使命感召青年。’作为学生党支部书记,在日常工作◎中,要踏实做好党员发展、思想政治教仙器育等各项工作,以七个有力为根而后眼中光芒一閃本遵循,积极组织青年学生投入到社会实践、志愿服务中去,在实践锻炼中正确认识他就在宮殿之中世界和中国发展大势,正确认识时代责任和历史使命,将学生支部建设成为@坚强的战斗堡垒。

                “青年马克思主义者培养工程”精英班学员王绍光说,“吾辈青年当哈哈哈坚定马克思主义信仰,牢记教诲,立志民族复兴,不负韶华,争做强国之才。作为入党积极分子和‘青马工程’学员,将牢记初心使命,坚定理想信☆念,努力学习专业知□识,积极锻炼实践能力,为实现第二个百年奋斗目标贡献』炽热青春。”

                校通讯社王榆鑫同学说,“作为青年大学生,我们应立◣凌云之志,听党话、跟党走,勤于专业学习,提升自身※素质,以立志成才报效祖国为〇己任,怀抱梦想而又脚踏实地,敢想敢为而又勇于担当,下定决心成为有理想、能吃苦、肯奋斗、有作为的新时代好青年,努力成长为国家有用之才,把个人的青春梦想融應該是了进中华民族伟大复兴的历史进程。

                (编审/武暾 签审/周效章 审核/周效章)